紜琪媽咪玩編髮

 終於…我們夫妻倆和雙胞胎討論後…

將雙胞胎女兒…送進安親班了!

五年級了，應該不叫安親，我們也不是送去安親的…

所以我稱它為「課後輔助教學班」…

我們夫妻及女兒倆都認為，目前這樣做…對她們來說是最好的打算。

早聞小五的數學是國小階段，對小學生來說是最有難度的一個學期，

她們以前的老師告訴我，很多孩子在五年級學數學時會感到挫折…

果真是這樣子的沒錯!!

期中考前，她們每天拿來問我數學的面積、公因數、公倍數問題…

甚至拿起自然課本，

問我什麼酸性、中性… 等自然相關問題，

而我呢?遇到不會的問題則請她們去問阿姨、問老師!

接著我教她數學，

她又一直告訴我「老師教的，跟媽媽妳教的不一樣~」

然後我們就像鬼打牆一樣，一直不斷重覆著…

我說「這種算法是最簡單、最容易懂的」

她就會回答我「但是我覺得老師教的比較簡單，我比較聽得懂」

我「那妳試試看，按照我教的方式，兩個步驟而已…妳解解看，過程太多，妳容易算錯」

她就會再搖頭…「我還是覺得老師這樣寫，我比較看得懂」

接著我就會很生氣!!

為什麼妳一直不接受我教妳的方式…妳就不能試試看嗎?

然後每天回到家的時間約莫五點…

光是數學就能寫個好久，一下這題不會解、然後這題題目看不懂!

下課後除了吃飯、洗澡的時間…

我們母女三人經常就為了她們的數學作業而困擾、困擾再困擾

再來…每次假日回婆家，

總是立即打開了小桌子…一樣地還是都在寫評量及測驗卷…

好像一直都沒有真正放鬆、空檔的休閒時間…

永遠都掛心著功課及作業

我投降了!!!!!!!!!!!!

也盡力了!!!!!!!!!!!!

討論過後…

我們獲得的共識、討論出來的結果是>>>補數學去!!

然後上了三堂課後，

發現… 這位非常年輕的男老師教學態度認真、仔細、負責

而我也向陳老師道盡了我們母女三人，這陣子以來面對她們課業上的各種煩惱!

而陳老師聽了我的困擾，他則是建議我們…乾脆下課後送來課後安親，

他才能每科都能幫雙胞胎妥善安排，讓我也能輕鬆一點這樣

過程中…陳老師真的非常認真，

自然課程，陳老師還自已去買了實驗教材來親自實驗給我家雙胞胎看。

記得上次gina的自然是66分，這次期末考的自然分數則是92分…

實在難得，安親班老師能如此認真到親自做實驗…

陳老師說，其實自然不難，

做了實驗後，孩子也比較能不死記，死記忘得也快速啊~

接著…經常在下課時間去接她們時，

陳老師都還在幫她們倆複習，甚至聽不懂就在課堂上重新再帶她們說明一次。

站在窗外的我看了實在感動，

我們很慶幸地在安親班，能遇上在教學上充滿熱誠的老師!!

連續的上了2~3週這段時間，

我接她們回家的路上，我問「妳們覺得在家寫功課比較好，還是去安親班」

vivi「去安親班寫比較好」  接著gina也異口同聲的回答我「安親班比較好」

我「為什麼??  在那邊除了寫功課、還要寫評量…一直都在寫…寫…寫，不會累嗎?」

vivi「去那邊寫，不會的就可以問老師，功課很快的就能寫完了!」

gina「在安親班寫完作業，回家就可以放鬆啦~」

的確…以前在家寫功課，有時侯甚至九點多了，數學習題還無法解…

甚至隔天還得拿到學校去問同學…

上了安親班後，約莫七點半到家，之後的時間她們還可以看看故事書…

不會再只是花了很多時間，

作業還是寫不完…甚至解不開的習題還是得擱著，

經常功課似乎有沒做完整的感覺…

所以她們不但不排斥，

反而覺得這樣做對她們來說是最輕鬆、最好的安排

當然…現在的學習環境我們無法改變，若孩子也認同這樣的做法，

覺得這樣做對她們最有幫助，父母也能在經濟許可的狀況下協助她們…

我們又何苦每天為了寫作業、面對功課而埋頭苦惱呢?

我自已在學生時期的成績屬中下，懂得也就這些簡單的題型。

且現在很多數學習題的計算過程，

答案雖然一樣，但過程不對就是錯…

很多國字她們不懂唸法，但一改再改，我自已也得拿字典來查才唸得出來…

社會、自然…的程度，我印象中這些課程好像是以前國中才會教到的…

所以媽媽我真的盡力了…孩子在家自學也學得很辛苦…

送去安親班實在是我們最後的打算了~

幸好她們倆也能很快的就適應、也很喜歡這樣的求學模式。

曾經…在尚未決定上安親班時，

娘家媽媽問我「妳真的決定花錢去買分數嗎? 」

自小…母親就是覺得

「學這麼多、花了這麼多錢，長大後受用嗎?錢花得值得嗎?」

但我和我老公的給孩子的觀念就是…

如果孩子願意學、而且學習的過程中讓她是感到對她有幫助、有興趣的…

若是這樣，我們夫妻就算再辛苦，也都會盡可能地提供她們學習的環境!

但如果她不願意學，去補習、去安親覺得是被逼迫的…

在安親班或補習班覺得學習的很痛苦，

那…這樣的錢就會花得沒有必要，孩子被逼著學習能學得好嗎?

在決定上安親班前，

我也想測試…到底是不是因為我自已的教學能力有限…

沒讓她們上課後輔助班，所以她們才會學習得這麼艱辛、吃力…

那…讓她們上了安親班後…面對學校的考試及作業會不會比較輕鬆!

答案很肯定的是…上了課後輔導班後，

她們多了休閒的時間、多了吵架鬥嘴的時間、

甚至還多了假日看綜藝玩很大的時間…

這次期末考的成績…

vivi的平時考+期末考成績

上一次排名落在26名 (班上倒數第8名)

這段時間進步非常之多，是全班排名的第15名

她是一個能自理，主動安排自已時間的孩子，

所以較讓我放心~

但gian這次雖然也是班上進步最多分的孩子，

但她還是得時時刻刻在一旁督促、提點、推她一下、拉她一把!

反正我們夫妻…經過孩子學習生涯起步的這幾年，

看著她們面對學習的態度也有著相同共識…

若對課堂上的學習沒什麼興趣，高中就直接唸職業學校!

長大後自已有謀生能力、

能好好安排自已、規劃生活，品格操守不變質就好~

我們常告訴她們

「人生是妳們自已的，想要過什麼樣的生活就得靠自已努力去爭取」

「不管做任何事，態度及過程，都比結果都來得重要! 」

前些日子帶vivi掛腸胃科照腹部超音波…

在醫院的侯診座上，看到很多連站起來都得撐扶的孩子、

坐在輪椅推車上的、或缺陷、或生病的孩子…

很能體會…孩子…平安健康長大是我們父母生下她們的初衷…

不要跟別人比較，自已比自已的過去有進步、成長一點就好!

容易感到滿足的人，生活也能過得較自在…

曾經…我們也是個孩子，我們也不喜歡被比較…

成績考得不理想，

我們也難過、也失望，也不希望父母再給我們一定要考幾分的壓力!

那麼…現在的我們，又何苦為難自已的孩子樣樣要比別人強? 

又為何非得要孩子，一定要考達到幾分來滿足我們的目標呢?

成績的好壞!!

究竟是給孩子這求學階段的測驗結果，還是為了滿足父母的虛榮心呢?

共勉之~

最後…也感到非常幸運的事是…能遇上兩位優秀的班導!

姊姊的老師不單只在意課業，

孩子哪一方面有成就，他也不吝給予孩子鼓勵!

她每天都非常開心上學去，

且回到家總是帶著笑容與我分享老師與學生的學習及有趣的互動~

還跟我說她這學期長了4cm高呢!

全都要感謝老師帶領孩子每天跳高、爬樓梯、跑操場!

有健康的身體、良好的體能，對學習也能有加分效果!

能遇上優秀的老師，是我們的福氣~

優秀的老師，是我們這一生都會懷念、回憶的…忘不了的…

我們真的是何其幸運啊!!!

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