又到了公立幼稚園快要抽籤的時間了~
一般公立幼稚園都約五月中旬當天報名、當天抽籤…
家長們若擔心錯過時間的話，可以親自打電話到幼稚園詢問看看喔!
或在五月中旬前，每天到幼稚園門口看看公佈欄的公告嘍!
千萬別錯過了，錯過了就等明年了喔=_=lll
唸公立幼稚園，若遇上一位負責任、用心的老師，家長們就會教得比較輕鬆。
我女兒就很幸運，早知道…中班就送進來唸了~~
先來看看我女兒唸的公立幼稚園的上課流程時間表
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08:00~08:40 晨光活動 08:40~09:20 點心時間
09:20~09:45 早安故事 09:45~10:00 新聞分享
10:00~10:45 經驗分享/團體討論 10:45~11:30 主題活動
11:30~12:30 午餐時間 12:30~14:20 午睡時間
14:20~14:40 催醒與梳洗 14:40~15:20 點心時間
15:20~15:30 整理 15:30~15:50 自由活動
15:50~16:10 放學
上學期的37個注音符號皆已全數教完，
當然老師教的都是很簡單最基本的，不像私立教得那麼豐富…
每週唐詩或弟子規一首、注音及資優數學…等，
不過我覺得如果家長們肯抽時間來教孩子，
那孩子也可以以比較愉快的心情吸收知識…
因為私立的幼稚園，真的每天都有功課，
我可不希望我的孩子年紀這麼小，就要如此辛苦~
因為未來讀書的日子，還真是漫長…
接下來是我的教學方式及女兒的學習進度~
因為公立幼稚園每週只有一次假日功課，
所以我會在週一~週四晚上(週五晚上讓她們小小放鬆一天)
我會自已出作業，給她們學習最基本的注音、加減法及英文字母…
這些作業本在十元商店都可買到~很便宜的…
記得我是從去年的11月份才讓她們開始寫的…
到現在已經寫了好多本去了，
而且每次換新的一本，她們就會好開心、會覺得很有成就感喔~
我曾經去看過安親班的作業，也是利用這種本子出習題讓孩子練習。
安親班…就只不過是提供孩子點心、給孩子寫功課的托兒所罷了~
通常是家長們無法準時下班，才會將孩子送去安親班的…
不過我還是覺得，
要多抽點時間陪陪孩子，才是有助於孩子健全成長的最佳方法!
剛開始，我是畫愛心、星星，讓她們學習數數…
她們好愛數星星…所以樂於數數…從此啟發~
過了四個月的今天…她們的進度如下!
其實加減法…我覺得就是讓她們多寫…
以前她們還要張開十隻手指頭來數…
甚至如果超出二十時，她們還會說…媽媽我的手腳不夠數耶???
每天的練習，讓她們靠經常的練習而有記憶及印象…
現在已可以快速答出例如9+9=18、7+7=14…
而不用再伸出手及腳指頭來加總了…
今天我共出了32題，紜粗心的錯了一題!
不過我還是讚美她…妳好厲害喔~這麼多題只粗心的錯了一題，
妳剛剛寫作業時是分心在想什麼事情啊~
還有每天一頁的注音練習，目前還不想讓她們學到三拼，
因為三拼對她們來說還有點困難度~
不想讓她們這麼快就感到挫折，而失去了學習注音的樂趣!
下面這張是紜的注音作業，字跡還算工整，
這要謝謝老師不嫌麻煩嚴格的要求學生們重覆訂正、重新書寫。
接下來這張是琪的字跡，
之前寫的…我真的很難接受，
但又不想全部擦掉，讓她有受挫感~
所以我要她參考姊姊寫的注音作業，
每天小小的要求她至少要寫的端正些~
寫完之後我還會一個個注音的遮蓋，測驗她們!
而英文字母，目前大寫26個字也全都會了~
以上是我個人教學的方式，提供不知如何教起的家長們做參考嘍!
這陣子，她們倆好喜歡拿故事書出來唸，
我在旁邊多多少少會聽到她們唸出來的不是很標準，
聲調部分，還是要再加強~
記得過年前，我的雨傘忘了拿…放在曾祖母家，
而那一天出門時，我有吩咐紜要記得提醒媽媽記得拿回雨傘…
那天的紜剛好舌頭破了兩個大洞，
所以那一整天她痛得幾乎都不開口說話，
誰知她還不忘記拿筆及紙寫下下面這段話…
「 ㄩ ㄙㄢ ㄨㄤ ㄐ一 ㄋㄚ」來提醒我記得拿回傘!
看得大家哈哈笑~注音符號全寫對了，但完全沒聲調，
這樣唸起來是不是有點類似原住民的唸法…
比起去年，她們在今年真的令我刮目相看，
認識了好多、好多字啊~
所以現在msn聊天，都不能說她們倆的壞話…
現在我在寫網誌的同時，她們倆正在唸著故事書，
當我聽到她們倆的讀書聲，
就覺得女兒的讀書聲令我聽起來好感動、好開心!
真的…這種感動是屬於我和女兒共同營造的~
我們還要一起努力 …因為小一的新生活又即將到來!!
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