又到了公立幼稚園快要抽籤的時間了~

一般公立幼稚園都約五月中旬當天報名、當天抽籤…

家長們若擔心錯過時間的話,可以親自打電話到幼稚園詢問看看喔!

或在五月中旬前,每天到幼稚園門口看看公佈欄的公告嘍!

千萬別錯過了,錯過了就等明年了喔=_=lll

 

唸公立幼稚園,若遇上一位負責任、用心的老師,家長們就會教得比較輕鬆。

我女兒就很幸運,早知道…中班就送進來唸了~~

先來看看我女兒唸的公立幼稚園的上課流程時間表

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08:00~08:40   晨光活動                    08:40~09:20   點心時間

09:20~09:45   早安故事                   09:45~10:00   新聞分享

10:00~10:45   經驗分享/團體討論     10:45~11:30   主題活動

11:30~12:30   午餐時間                  12:30~14:20   午睡時間

14:20~14:40   催醒與梳洗               14:40~15:20   點心時間

15:20~15:30   整理                         15:30~15:50   自由活動

15:50~16:10   放學

 

上學期的37個注音符號皆已全數教完,

當然老師教的都是很簡單最基本的,不像私立教得那麼豐富…

每週唐詩或弟子規一首、注音及資優數學…等,

不過我覺得如果家長們肯抽時間來教孩子,

那孩子也可以以比較愉快的心情吸收知識…

因為私立的幼稚園,真的每天都有功課,

我可不希望我的孩子年紀這麼小,就要如此辛苦~

因為未來讀書的日子,還真是漫長…

 

接下來是我的教學方式及女兒的學習進度~

因為公立幼稚園每週只有一次假日功課,

所以我會在週一~週四晚上(週五晚上讓她們小小放鬆一天)

我會自已出作業,給她們學習最基本的注音、加減法及英文字母…

這些作業本在十元商店都可買到~很便宜的…

記得我是從去年的11月份才讓她們開始寫的…

到現在已經寫了好多本去了,

而且每次換新的一本,她們就會好開心、會覺得很有成就感喔~

DSC02850.jpg

我曾經去看過安親班的作業,也是利用這種本子出習題讓孩子練習。

安親班…就只不過是提供孩子點心、給孩子寫功課的托兒所罷了~

通常是家長們無法準時下班,才會將孩子送去安親班的…

不過我還是覺得,

要多抽點時間陪陪孩子,才是有助於孩子健全成長的最佳方法!

 

剛開始,我是畫愛心、星星,讓她們學習數數…

她們好愛數星星…所以樂於數數…從此啟發~

DSC02851.jpg

過了四個月的今天…她們的進度如下!

其實加減法…我覺得就是讓她們多寫…

以前她們還要張開十隻手指頭來數…

甚至如果超出二十時,她們還會說…媽媽我的手腳不夠數耶???

每天的練習,讓她們靠經常的練習而有記憶及印象…

現在已可以快速答出例如9+9=18、7+7=14…

而不用再伸出手及腳指頭來加總了…

今天我共出了32題,紜粗心的錯了一題!

不過我還是讚美她…妳好厲害喔~這麼多題只粗心的錯了一題,

妳剛剛寫作業時是分心在想什麼事情啊~

DSC02854.jpg

還有每天一頁的注音練習,目前還不想讓她們學到三拼,

因為三拼對她們來說還有點困難度~

不想讓她們這麼快就感到挫折,而失去了學習注音的樂趣!

下面這張是紜的注音作業,字跡還算工整,

這要謝謝老師不嫌麻煩嚴格的要求學生們重覆訂正、重新書寫。

DSC02852.jpg

接下來這張是琪的字跡,

之前寫的…我真的很難接受,

但又不想全部擦掉,讓她有受挫感~

所以我要她參考姊姊寫的注音作業,

每天小小的要求她至少要寫的端正些~

寫完之後我還會一個個注音的遮蓋,測驗她們!

DSC02853.jpg 

而英文字母,目前大寫26個字也全都會了~ 

以上是我個人教學的方式,提供不知如何教起的家長們做參考嘍!

 

這陣子,她們倆好喜歡拿故事書出來唸,

我在旁邊多多少少會聽到她們唸出來的不是很標準,

聲調部分,還是要再加強~

記得過年前,我的雨傘忘了拿…放在曾祖母家,

而那一天出門時,我有吩咐紜要記得提醒媽媽記得拿回雨傘…

那天的紜剛好舌頭破了兩個大洞,

所以那一整天她痛得幾乎都不開口說話,

誰知她還不忘記拿筆及紙寫下下面這段話…

「 ㄩ   ㄙㄢ   ㄨㄤ  ㄐ一   ㄋㄚ」來提醒我記得拿回傘!

看得大家哈哈笑~注音符號全寫對了,但完全沒聲調,

這樣唸起來是不是有點類似原住民的唸法…

 

 

比起去年,她們在今年真的令我刮目相看,

認識了好多、好多字啊~

所以現在msn聊天,都不能說她們倆的壞話…

現在我在寫網誌的同時,她們倆正在唸著故事書,

當我聽到她們倆的讀書聲,

就覺得女兒的讀書聲令我聽起來好感動、好開心!

真的…這種感動是屬於我和女兒共同營造的~

我們還要一起努力 …因為小一的新生活又即將到來!!

 

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